Хорошее видео про корабли и горизонт!
Хорошее видео про корабли и горизонт!
Лично для себя я остановился на представлении, что физические законы окружающей реальности не статичны для наблюдателя (мы же живём в виртуальной реальности). То есть как в принципе неопределённости Гейзенберга реальность может меняться для наблюдателя в зависимости от того, на что обращено его внимание ( в зависимости от уровня концентрации). Границы изменения видимо довольно широки: от "не вижу ничего дальше двух шагов" до "вижу другую реальность". А то, что нам преподают в школе/институте/университете - это "договорные" законы, то есть свойства реальности о которых "договорились" множество сознаний - носителей этих законов.
Видимо если появится другое множество носителей других законов, то"общие" законы реальности изменятся. Вот и получается, что вроде бы физические законы изучать/знать нужно, но в то же время более продуктивно изучать то, что НАД этими законами.
Опять же сам я, к сожалению, в природе не наблюдаю чёткого изменения видимой реальности в зависимости от своего состояния, поэтому все мои выводы чисто умозрительны и подтвердить их сложно.
Аргументы данного ролика:
1. Солнце в Австралии и в Аргентине двигается по-разному, хотя широты близкие. Но не приведены никакие факты. Сейчас есть виртуальные планетарии , в которых можно легко посмотреть как движется и Солнце и звёзды. Но изобразить хоть какое-то подобие факта не посчитали возможным.
2. Спутники удерживаются магнитным полем. Примеров наличия такой технологии тоже не представлено или магнитное поле в космосе особенное.
Больше зацепиться в этом ролике не за что - просто голословные утверждения.
Остаётся риторический вопрос - кому и для чего нужно спонсировать создание данных роликов, постройку игрушечных моделей и т.п.
Да, снимков из Космоса Земли нет, да, к форме планеты большие вопросы, но есть один факт который полностью разбивает все теории плоскатиков-плоскоземельщиков с опоясывающей мир ледяной антарктической стеной. Это наличие полярного дня в Антарктиде. Ни купола, ни линзы, не объясняют этот факт. Есть и другие факты против теории плоскатиков.
Многие с нетерпением ждали выход в этом году фильма о форме Земли бразильских "учёных", а зря, все упрощения формы планеты, с 3-х мерной до плоской, работают на упрощение сознания. Вот только Тюняев молодец!
Нулевая мерность на поверхности Солнца относится не к самому Солнцу, а к жизни формируемых им планет и жизни на самих планетах. При удалении от светила планы жизни раскрываются. Отрицательную мерность внутри Солнца для планет можно сравнить с этапом володения. Буквальный смысл здесь весьма натянут. Тюняев очень специфичен и напрямую тяжело воспринимается. Но сам факт указания на мерность 3+ вокруг Земли уже радует.
Непонятно другое, что нам даёт знание устройства нашего симулятора, по сравнению со знанием того мира, что он симулирует? Возможность спастись в игровом теле во время перезагрузки симуляции(Игры)? Или это пропуск в другую, более сложную симуляцию? Или Система ищет кого-то из воплощённых в эту ИЗ, подкидывая различную информацию, подобную реальности (через фильмы, книги, теории), чтобы найти его по отклику?
Социальные закладки