IPa, если я правильно понимаю, Вы считаете, что в сегодняшних условиях и происходящих процессах некоторым спасительным кругом для детей в семье могут стать родители, действующие в Законах Творения, или хотя бы один из них.
Действия Законов Подобия и Взаимодействия, оказывая влияние на окружение, будут давать им возможность удерживаться на плаву, внутренне выправляться и ослаблять фактор влияния окружающей среды. Радиус пространственного охвата будут определять уровень и потенциал концентрата сознания родителей.

Да, именно так, а на кого еще детям надеяться?
Родители не только могут стать спасательным кругом, они обязаны им (спасательным кругом) быть. То есть, что бы лучше увидеть, что к чему, надо просто понять род деятельности родителей. Мое мнение, что настоящим родителем может считаться только тот человек, который понимает свой род деятельности относительно ПСС с детьми, то есть не только их родить (т.к. сам процесс рождения - это тоже программа, которая совершается не зависимо от того, какое «содержимое» физической оболочки) а, прежде всего дать КАЧЕСТВЕННЫЕ ЗНАНИЯ на том промежутке времени, которое отведено физиологией ( с рождения до 21года). Что бы дать - надо самим знать, а чем больше и качественнее будешь знать ( а это возможно только в знании Законов), тем больше шансов на то, что твое дитя будет делать меньше ошибок, следовательно, каждый не сделанный негатив твоим ребенком -- положительное разрешение в Законе Взаимодействия, которые - и образуют связь РОДИТЕЛЬ – РЕБЕНОК. Конечно, чем младше ребенок, тем больше ответственность лежит на родителях, по мере взросления человека, ответственность все больше будет переходить в «руки» самого ребенка и, конечно же, наступит время, когда всю ответственность за свои деяния будет нести лично он сам. Ну а уже кто, к каким родителям попадает, и как его учат, все по Подобию и ПСС.
Конечно, правило есть правило (родитель- ребенок), но есть разные формы понятия и исполнение этого правила. Возможны варианты: приемные дети или дети (знакомых или даже не знакомых, что сегодня очень часто встречается, в связи с выездом на заработки ), которые очень тесно связаны с семьей и за них взрослый человек несет ответственность не меньше, то есть принцип РОДИТЕЛЬ (уметь дать качественные знания) всегда должен действовать не зависимо от кровности.

Результат будет зависеть не только от стремления родителей оказать помощь, но и от ряда других обстоятельств и в частности от волевых решений самих детей, достигших возраста самостоятельного принятия решений и ответственности.


Однозначно, что волевые решения детей - это очень важный фактор, но с пиленок в детском сознании такие понятия, как ответственность и волевые решения если иприсутствуют, то в "спящем варианте", а что бы они задействовали в сознании ребенка этому его надо учить. Поэтому - мы и РОДИТЕЛИ, что бы правильно «рулить» как можно раньше (еще ребенок не родился, а мы уже должны понимать, как его ВОСПИТЫВАТЬ — это, конечно идеальный вариант) и чем правильнее действия мы будем применять, тем меньше «комедий» со стороны детей мы будем получать, тем тверже чувство ответственности и принятия ПравоМерных волевых решений у детей будет проявляться.