Страница 1 из 6 12345 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 10 из 57

Тема: Управление сознанием с помощью технических средств

  1. По умолчанию Управление сознанием с помощью технических средств

    Крысько Владимир Гаврилович.
    Секреты психологической войны (цели, задачи, методы, формы, опыт).
    Минск, 1999
    * * *
    ...непосильные расходы на советский "ответ" СОИ, огромная безвозвратная помощь "дружественным режимам" и напрасная трата гигантских сумм в Афганистане (более 70 миллиардов долларов за 10 лет войны), в сочетании со специально организованным снижением мировых цен на нефть и газ — главный источник доходов СССР — привели к экономическому краху великого государства, которым был когда-то Советский Союз. Так что результаты манипулирования сознанием могут быть самыми ошеломляющими!
    * * *
    Психологическая война — это специально организованное и профессионально осуществляемое воздействие на сознание, чувства и волю противника для достижения политических целей. В течение всего XX века масштабы и значение психологической войны непрерывно возрастали. К настоящему времени она превратилась в одно из наиболее эффективных средств борьбы между государствами, а также между партиями, религиозно-этническими и финансово-экономическими группировками внутри стран.
    Секреты психологической войны



    Часть первая

    Общая характеристика психологической войны

    Информация к размышлению. Знаменитое изречение немецкого генерала Карла фон Клаузевица (1780-1831) “Война – это продолжение политики другими средствами” давно стало общепризнанной истиной. “Суть политики – борьба за власть” – другая аксиома, которая сегодня тоже не нуждается в подтверждении учеными.

    Борьба за власть, динамика отношений господства и подчинения безусловно относится к сфере общественно-психологических явлений, поскольку всегда сопровождается разнообразным психологическим воздействием людей друг на друга.

    Глава 1. Сущность психологической войны

    В чем же различие между обычной войной (в виде вооруженной борьбы) и войной психологической?

    Понятие психологической войны

    Понятие “психологическая война” имеет два основных значения.

    В понимании профессионалов данное понятие отражает содержание деятельности специальных органов одного государства, оказывающих психологическое воздействие на гражданское население и (или) на военнослужащих другого государства ради достижения своих политических, а также чисто военных целей.

    Сущность профессионально организованной психологической войны выражена в наставлениях древнекитайского философа и военного деятеля Сунь Цзы (VI век до н.э.). Они сводятся к следующему:

    “1. Разлагайте все хорошее, что имеется в стране вашего противника.

    2. Вовлекайте видных деятелей противника в преступные предприятия. 3. Подрывайте престиж руководства противника и выставляйте его в нужный момент на позор общественности.

    4. Используйте в этих целях сотрудничество с самыми подлыми и гнусными людьми.

    5. Разжигайте ссоры и столкновения среди граждан враждебной вам страны. 6. Подстрекайте молодежь против стариков.

    7. Мешайте всеми средствами работе правительства.

    8. Препятствуйте всеми способами нормальному снабжению вражеских войск и поддержанию в них порядка.

    9. Сковывайте волю воинов противника песнями и музыкой.

    10. Делайте все возможное, чтобы обесценить традиции ваших врагов и подорвать их веру в своих богов.

    11. Посылайте женщин легкого поведения с тем, чтобы дополнить дело разложения.

    12. Будьте щедры на предложения и подарки для покупки информации и сообщников.

    13. Вообще не экономьте ни на деньгах, ни на обещаниях, так как они приносят прекрасные результаты”.

    Психологическая война – это совокупность различных форм, методов и средств воздействия на людей с целью изменения в желаемом направлении их психологических характеристик (взглядов, мнений, ценностных ориентаций, настроений, мотивов, установок, стереотипов поведения), а также групповых норм, массовых настроений, общественного сознания в целом.

    Виды воздействия в психологической войне

    По мнению отечественных и зарубежных специалистов психологическое воздействие подразделяется на следующие виды:

    1) информационно-психологическое,

    2) психогенное,

    3) психоаналитическое,

    4) нейро-лингвистическое,

    5) психотронное,

    6) психотропное.

    Информационно-психологическое воздействие (часто его называют информационно-пропагандистским, идеологическим) – это воздействие словом, информацией.

    Психологическое воздействие такого вида ставит своей основной целью формирование определенных идеологических (социальных) идей, взглядов, представлений, убеждений, одновременно оно вызывает у людей положительные или отрицательные эмоции, чувства и даже бурные массовые реакции.

    Так, листовка, оказывая пропагандистское влияние (т.е. воздействуя на сознание), может одновременно вызывать психологические переживания, например чувство тоски по родине, по семье.

    Психогенное воздействие является следствием:

    а) физического воздействия на мозг индивида, в результате которого наблюдается нарушение нормальной нервно-психической деятельности. Например, человек получает травму головного мозга, в результате которой он теряет возможность рационально мыслить, у него пропадает память и т.п. Либо он подвергается воздействию таких физических факторов (звука, освещения, температуры и других), которые через определенные физиологические реакции изменяют состояние его психики;

    б) шокового воздействия окружающих условий или каких-то событий (например, картин массовых разрушений, многочисленных жертв и т.п.) на сознание человека, в результате чего он не в состоянии рационально действовать, теряет ориентацию в пространстве, испытывает аффект или депрессию, впадает в панику, в ступор и т.д.

    Частным, но весьма показательным случаем психогенного воздействия выступает влияние цвета на психофизиологическое и эмоциональное состояние человека.

    Так, экспериментально установлено, что при воздействии пурпурного, красного, оранжевого и желтого цветов учащается и углубляется дыхание и пульс человека, повышается его артериальное давление, а зеленый, голубой, синий и фиолетовый оказывают обратный эффект. Первая группа цветов является возбуждающей, вторая – успокаивающей.

    3. Психоаналитическое (психокоррекционное) воздействие – это воздействие на подсознание человека терапевтическими средствами, особенно в состоянии гипноза или глубокого сна. Существуют также методы, исключающие сознательное сопротивление как отдельного индивида, так и групп людей в бодрствующем состоянии.

    В частности, в процессе звукового управления психикой людей и их поведением словесные внушения (команды) в закодированной форме выводятся на любой носитель звуковой информации (аудиокассеты, радио или телепередачи, шумовые эффекты). Человек слушает музыку или шум прибоя в комнате отдыха, следит за диалогами персонажей фильма, и не подозревает, что в них содержатся невоспринимаемые сознанием, но всегда фиксируемые подсознанием команды, заставляющие его впоследствии делать то, что предписано.

    4. Нейролингвистическое воздействие (НЛП – нейролингвистическое программирование) – вид психологического воздействия, изменяющий мотивацию людей путем введения в их сознание специальных лингвистических программ.

    При этом основным объектом воздействия является нейрофизиологическая активность мозга и возникающие благодаря ей эмоционально-волевые состояния. Главным средством воздействия выступают специально подобранные вербальные (словесные) и невербальные лингвистические программы, усвоение содержания которых позволяет изменить в заданном направлении убеждения, взгляды и представления человека (как отдельного индивида, так и целых групп людей).

    Психоаналитическое и нейролингвистическое виды воздействий полезны тогда, когда они используются в гуманных целях. Если же их применяют для обеспечения своего господства, то они являются психологическим насилием над людьми.

    5. Психотронное (парапсихологическое, экстрасенсорное) воздействие – это воздействие на других людей, осуществляемое путем передачи информации через внечувственное (неосознаваемое) восприятие.

    Известны факты работ по созданию генераторов высокочастотной и низкочастотной кодировки мозга, биолокационных установок, по использованию химических и биологических средств в целях стимулирования определенных психологических реакций. Психотроника ориентируется преимущественно на методы, связанные с применением технических средств воздействия на сознание.

    6. Психотропное воздействие – это воздействие на психику людей с помощью медицинских препаратов, химических или биологических веществ.

    Психологическое воздействие оказывается на конкретные сферы психики отдельного человека, групп людей и общественного сознания в целом:

    - потребностно-мотивационную (знания, убеждения, ценностные ориентации, влечения, желания);

    - интеллектуально-познавательную (ощущения, восприятия, представления, воображение, память и мышление);

    - эмоционально-волевую сферу (эмоции, чувства, настроения, волевые процессы);

    - коммуникативно-поведенческую (характер и особенности общения, взаимодействия, взаимоотношений, межличностного восприятия).

    Это означает, что психологическое воздействие только тогда дает наибольший реальный эффект, когда учитываются присущие этим конкретным сферам особенности функционирования индивидуального, группового и общественного сознания.

    Психологическое воздействие имеет свои закономерности:

    - если оно направлено в первую очередь на потребностно-мотивационную сферу людей, то его результаты сказываются в первую очередь на направленности и силе побуждений (влечений и желаний) людей;

    - когда под прицелом оказывается эмоциональная сфера психики, то это отражается на внутренних переживаниях, а также на межличностных отношениях;

    - сочетание воздействий на обе названные сферы позволяет влиять на волевую активность людей и таким образом управлять их поведением;

    - влияние на коммуникативно-поведенческую сферу (специфику взаимоотношений и общения) позволяет создавать социально-психологический комфорт и дискомфорт, заставлять людей сотрудничать либо конфликтовать с окружающими;

    - в результате психологического воздействия на интеллектуально-познавательную человека сферу изменяются его представления, характер восприятия вновь поступающей информации и, в итоге, его “картина мира”.

    Когнитивный диссонанс.

    Это такое явление, которому свойственны следующие характеристики:

    а) между интеллектуально-познавательными и всеми остальными компонентами психики имеет место диссонанс, т.е. несогласованность, противоречивость;

    б) существование диссонанса вызывает у человека стремление уменьшить его или хотя бы воспрепятствовать его дальнейшему увеличению;

    в) проявление данного стремления выглядит как: а) недоверчивое отношение к новой информации, или б) изменение поведения в соответствии с новой информацией, или в) переосмысление прежней информации в новом ракурсе.

    В соответствии со сказанным для того, чтобы оказать психологическое воздействие, необходимо сначала спровоцировать сбои и перекосы в функционировании отдельных компонентов психики объекта воздействия. Динамическое равновесие между ними нарушится, и он начнет переживать состояние когнитивного диссонанса. После этого можно побудить его к восстановлению душевного равновесия за счет изменения своих прежних, привычных для него взглядов, убеждений и отношений, а затем и стереотипов поведения.

    Наиболее наглядно это видно на примере психологического побуждения к сдаче в плен и в работе с военнопленными.

    Результативность психологического воздействия зависит также от особенностей механизмов трансформации убеждений, стереотипов и установок людей.

    Механизм трансформации убеждений.

    Убеждения – это осмысленные, устойчивые мотивы деятельности людей, имеющие обычно идеологическую основу и проявляющиеся в их действиях, поступках и поведении. Например, в любой армии обычно культивируют так называемые "вечные солдатские доблести" - мужество, стойкость, доверие и подчинение командирам, гордость за свой род войск и за свою часть, войсковое товарищество, уверенность в своих силах и т.д., якобы лишенные политической направленности. Это приносит свои плоды.

    Механизм трансформации стереотипов.

    Стереотипы представляют собой распространенные в определенных социальных и этнических группах схематизированные представления о фактах действительности, обусловливающие весьма упрощенные (как правило – неадекватные реальности) оценки и суждения представителями этих групп. Они формируются в результате неоднократного смыслового и эмоционального акцентирования сознания людей на тех или иных явлениях и событиях, многократного их восприятия и запечатления в памяти.

    Стереотипы чаще всего отражают не существенные (глубинные), а внешние, наиболее заметные, наиболее яркие черты явления или события. Любая оценка последних, соответствующая стереотипу, обычно принимается без доказательств и считается самой правильной, тогда как всякая другая подвергается сомнению. Важно отметить, что стереотипы возникают в индивидуальном, групповом и общественном сознании в результате воздействия не только окружающей действительности, но и вследствие восприятия опыта, мнений, суждений других людей.

    Именно поэтому стереотипы могут становиться объектом психологического воздействия. Их трансформация является одновременно и предпосылкой эффективности такого воздействия, и условием, соблюдение которого позволяет в итоге изменить поведение людей. Так, государство формирует стереотип положительного отношения народа к политическому руководству своей страны. Цель же органов психологической войны противника состоит в дискредитации этого руководства и разрушении стереотипа положительного отношения граждан к нему.

    Механизм трансформации установок.

    Установка – это состояние внутренней готовности (настроенности) людей на специфическое для них проявление чувств, интеллектуально-познавательной и волевой активности, динамики и характера общения, предметно-практической деятельности и т.д., соответствующее имеющимся у них потребностям.

    Возникновение установки обычно предшествует осознанию людьми определенной потребности и тех условий, в которых эта потребность может быть удовлетворена. Целенаправленное психологическое воздействие создает такую ситуацию, в которой наличная потребность удовлетворяется предоставлением людям конкретной информации, преподнесенной определенным образом. Благодаря ей установка формируется, закрепляется, заменяется или изменяется в сознании людей.

    Существуют закономерности формирования и проявления установок, среди которых для психологической войны наиболее важны следующие:

    - если психологическое воздействие имеет целью формирование новых убеждений, взглядов, ценностных ориентаций, а человек в это время элементарно голодает, не устроен, не имеет крыши над головой, болен и т.п., то такое воздействие не приведет к изменению в желаемом направлении;

    - независимо от мастерства подачи и особенностей содержания психологического воздействия, оно не будет эффективным, если не соответствует внутренним потребностям человека.

    Добиться долговременного устойчивого изменения поведения людей в результате психологической войны можно только в той мере, в какой удастся поколебать систему уже имеющихся у них установок. Затем на этой основе можно сформировать новые установки.

    Процесс изменения установок тоже подчиняется определенным закономерностям:

    1) Человеку необходимо объяснить общую направленность процесса изменения его установок;

    2) Трансформация установок успешно проходит тогда, когда психологическое воздействие, осуществляемое в этих целях, соответствует потребностям и мотивам человека;

    3) Изменение установок более вероятно, если содержание воспринятой в ходе психологического воздействия информации соответствует сложившимся нормам группового и индивидуального поведения людей, а источник информации вызывает доверие и является достаточно компетентным;

    4) Изменение установок оказывается более устойчивым, если окружающая человека действительность подтверждает содержание воспринятой в ходе психологического воздействия информации;

    5) Трансформация установок тем эффективнее, чем активнее используются различные способы психологического воздействия.

    Психологическое воздействие позволяет частично или полностью изменять (ослаблять, усиливать) ранее усвоенные установки и формировать новые.

    Возможны малые изменения установок, под которыми понимается частичная трансформация какого-либо их компонента: интеллектуально-познавательного (информационного), эмоционально-оценочного или коммуникативно-поведенческого.

    Кардинальное изменение ранее сложившихся установок с помощью психологического воздействия достигается достаточно редко. Дело в том, что установка формируется в течении долгого времени, связана с системой ценностей человека, носит устойчивый характер. Для того, чтобы трансформировать установки, необходимо:

    - осуществлять непрерывное психологическое воздействие продолжительное время;

    - неоднократно использовать разные аргументы, подкрепленные реальными фактами;

    - систематически усиливать убедительность аргументации.

    Организуя подачу информации, необходимо всегда учитывать эмоциональный настрой объекта и способность сообщаемой информации вызывать именно те переживания, которые обостряют восприятие ее (интерес, любопытство, удивление).

    Информация должна организовываться и подаваться таким образом, чтобы способствовать разрядке эмоционального напряжения, возникающего у объекта в процессе психологического воздействия. Это формирует его доверие к субъекту, проявляющееся в дальнейшем в форме готовности к получению и усвоению новых подобных сообщений.

    Основываясь на закономерностях восприятия содержания психологического воздействия, специалисты сформулировали ряд рекомендаций, позволяющих повысить его эффективность:

    1. Психологическое воздействие должно организовываться в соответствии с закономерностями восприятия и при этом быть логически продуманным. Тогда оно как бы ведет мысль объекта психологического воздействия за собой, способствует формированию у него необходимых установок и стереотипов.

    2. Психологическое воздействие целесообразно строить в виде цепочки: стимулы и ассоциации, тезисы и аргументы, причины и следствия. При этом в его содержании следует идти от старого к новому, от известного к неизвестному.

    3. Надо учитывать, какие конкретные элементы психологического воздействия в большей степени привлекают внимание. Так, абстрактные рассуждения следует чередовать с конкретными фактами, примерами, иллюстрациями.

    4. Чем ярче, разнообразнее, убедительнее психологическое воздействие, тем легче удержать внимание объекта, и тем эффективнее можно влиять на него.

    5. Следует принимать меры по устранению всех возможных источников отвлечения внимания объекта психологического воздействия.

    Межличностное восприятие – это восприятие, понимание и оценка человека человеком (одними людьми других людей).

    С особенностями межличностного восприятия связан ряд психологических эффектов. Среди них эффекты новизны, первичности, стереотипности, ореола.

    Эффект новизны при восприятии людьми друг друга заключается в том, что по отношению к знакомому человеку наиболее значимой оказывается последняя, то есть более новая информация о нем. А по отношению к незнакомому человеку более значима первая информация.

    Эффект первичности состоит в том, что вероятность припоминания нескольких первых элементов однородного материала более высока, чем средних (при этом, чем объемнее предъявляемый материал и чем выше темп его предъявления, тем меньшее количество первых элементов припоминается);

    Эффект стереотипности выражается в упрощенном и схематичном, но устойчивом представлении о чем-либо (или ком-либо). Стереотипы стихийно складываются в условиях дефицита информации, либо неспособности индивида интерпретировать ее адекватно. Стереотип никогда не бывает истинным, он всегда содержит тенденциозные, заранее заданные характеристики явления, поэтому всегда неадекватен ему. Стереотип обобщает явления по принципу внешней схожести или случайных совпадений, однако не анализирует их глубинную сущность.

    Эффект ореола, это распространение первичной общей оценки человека (людей) на восприятие его (их) поступков и личностных качеств.

    Под межгрупповым восприятием понимают процессы социальной перцепции, в которых как субъектом, так и объектом восприятия выступают социальные группы или общности. Специфика межгруппового восприятия заключается:

    - в объединении индивидуальных представлений в некоторое целое, качественно отличное от составляющих его элементов;

    - в том, что однажды сложившись, оно становится затем малоподвижным, слабо меняется под внешним влиянием;

    - в ограниченном, упрощенном и схематичном диапазоне вариантов восприятия и оценки другой группы.

    Межгрупповое восприятие характеризуется стереотипностью, слитностью познавательных и эмоциональных компонентов, аффективной окрашенностью, резко выраженной оценочной направленностью. Именно поэтому оно отличается пристрастностью, а сами межгрупповые представления всегда содержат погрешности (искажения) с точки зрения их истинности. Такова психологическая подоплека эффекта межгрупповой дискриминации.

    Межгрупповая дискриминация – установление различий между собственной и другой группой. В определенных условиях межгрупповые различия могут искусственно подчеркиваться и преувеличиваться. Межгрупповая дискриминация – явление не только психологическое, в основе которого лежат познавательные механизмы установления тождества и различия, но и социальное.

    Результаты межгрупповой дискриминации проявляются в виде двух тенденций:

    1. Установления позитивно оцениваемых различий в пользу собственной группы (эффект внутригруппового фаворитизма). Психологи давно обратили внимание на широко распространенный феномен: приоритет своего группового членства над совпадением взглядов с представителями чужой группы. Иными словами, индивид в ситуации выбора скорее отдаст предпочтение даже таким членам "своей" группы, с которыми он не согласен, чем тем членам "чужой" группы, с которыми внешне его объединяет сходство точек зрения.

    2. Установления позитивно оцениваемых различий в пользу другой группы. В своих крайних выражениях данная тенденция ведет к ослаблению внутригрупповых связей, девальвации внутригрупповых ценностей, дестабилизации и дезинтеграции группы как таковой. Как правило, на это и ориентировано психологическое воздействие.

    Существуют закономерности осмысления и усвоения содержания психологического воздействия.

    Так, быстрее осмысливается и усваивается:

    - тот материал, который чаще встречается;

    - тот, что связан с повседневной практической деятельностью;

    - тот, что эмоционально прочувствован;

    - тот, что соответствует национальному образу мышления.

    Например, англичане и американцы лучше осмысливают логически просто построенные рассуждения, французы предпочитают оригинальные идеи, эмоционально окрашенные сообщения. Китайцы любят образные выражения, немцы – систематизированные сведения, преподнесенные в традиционном духе.

    Построение психологического воздействия и особенно пропагандистского сообщения должно соответствовать схеме: вопрос, гипотетический ответ, аргументы, утверждение.

    Организуя психологическое воздействие необходимо учитывать закономерности формирования и проявления установки:

    1) Для того, чтобы у человека сформировалась установка поведения определенного типа, ему необходима потребность в нем. Кроме того, он должен попасть в соответствующую ситуацию.

    2) С возникновением установки особенности познания, оценки и действия людей определяются данной установкой. Под ее влиянием он замечает и учитывает лишь те предметы и явления, которые каким-то образом связаны с этой установкой.

    3) Предметы и явления, не имеющие отношения к установке, остаются незамеченными либо неосмысленными.

    4) Под влиянием установки человек непроизвольно выбирает из своего прошлого опыта и ставит в центр сознания только такие факты, которые соответствуют этой установке.

    5) Во вражеской информации военнослужащий усваивает прежде всего то, что его интересует и то, что он не приемлет. Исходя из своей установки, он легко выделяет опасные для него явления, видит их "в черном свете". В то же время акцентирование психологического воздействия на противника, уделение ему особого внимания всегда оценивается отрицательно. Значит, обязательно надо нейтрализовать проявление отрицательных установок по отношению к предъявляемой информации и создать условия для усвоения.

    6) При организации психологического воздействия следует учитывать, что лучше и быстрее осмысливается то, что преподносится небольшими смысловыми частями.

    В интересах повышения эффективности психологического воздействия необходимо также принимать во внимание особенности "работы" эмоций.

    а) Для выработки временных, непродолжительных установок личности лучше использовать эмоциональную форму обращения.

    б) Для выработки сравнительно устойчивой ориентации личности, формирования фиксированных установок, сохраняющихся долгое время, более оправдано воздействие на рациональную сферу сознания.

    в) Эмоциональную и рациональную формы психологического воздействия необходимо использовать комплексно. Начинать всегда лучше эмоционально, последующая часть может быть рациональной. Тогда сила эмоционального обращения положительно настраивает объект к сообщаемой информации, пробуждает в нем интерес к рассматриваемым вопросам. А последующее обращение к рациональной сфере сознания делает психологическое воздействие более эффективным и продолжительным по времени.

    Необходимо учитывать и то, что интеллектуальная и эмоциональная активность могут препятствовать друг другу. Например, человек в состоянии сильного эмоционального возбуждения испытывает значительные трудности при выполнении серьезной умственной работы. И наоборот, человеку, включенному в процесс серьезного интеллектуального труда, чужды сильные аффективно-эмоциональные переживания.

    Субъект психологического воздействия не имеет права резко противопоставлять свою позицию позициям объекта. Если расхождение между позициями невелико, то действует "закон ассимилятивной оценки близко стоящих позиций": информация, близкая к собственным позициям людей, кажется им еще более близкой, сходной с их взглядами. И, наоборот, взгляды, суждения, мнения, резко отличающиеся от позиции аудитории, кажутся ей еще более неприемлемыми, чем они могут быть в действительности. Люди "отворачиваются", "закрываются" от сообщаемой им информации: срабатывает "закон контрастной оценки".

    Несколько психологических эффектов:

    1. "Эффект престижа" - информация, исходящая от источника, обладающего высоким авторитетом, характеризуется большей силой воздействия, так как люди воспринимают ее менее критично.

    2. "Эффект визитной карточки". Субъект психологического воздействия сначала излагает то, приемлемость чего для объекта ему заранее известна. После того, как выясняется наличие "общей точки зрения", он излагает ту мысль, ради которой организовал свое сообщение. Общность взглядов (мнений, суждений) между объектом и субъектом по ряду вопросов как бы ослабляет дух противоречия, критичность со стороны объекта.

    3. "Эффект своего человека" - любое сходство между субъектом и объектом (если объект психологического воздействия придает этому сходству определенное значение) повышает действенность самого воздействия.

    4. "Эффект симпатии-антипатии" - объект психологического воздействия гораздо легче приемлет взгляды, преподносимые симпатичным ему субъектом и бессознательно настраивается враждебно к той информации, которую сообщает неприятный ему источник.

    Немецкий генерал Ф. Людендорф писал после войны:

    "Мы были так искусно и в таком объеме подвергнуты вражеской пропаганде, что вскоре многие из нас не были в состоянии различать, что является пропагандой противника, а что своим собственным восприятием…"

    В американском уставе FM 33-5 “Психологические операции” указаны основные темы, использование которых во внушающем воздействии позволяет вносить раскол в лагере противника. Это:

    - расхождения в политических взглядах между гражданами враждебного государства и его союзниками;

    - этнические, расовые и региональные противоречия;

    - религиозные, политические или социальные различия;

    - враждебность гражданского населения противника к своим военнослужащим;

    - противоречия между офицерским составом, унтер-офицерами (сержантами) и рядовыми солдатами;

    - различия между комфортными условиями для военнослужащих в тылу и трудными условиями для личного состава частей на передовых позициях;

    - недовольство гражданского населения противника бюрократической системой власти;

    - противоречия между правящей элитой и оппозиционными политическими партиями (организациями);

    - несправедливое обложение налогами или их высокий уровень;

    - обеспеченность продовольствием и предметами широкого потребления узкой группы руководства на фоне всеобщего дефицита.


    Фрагменты из Крысько В.Г. "Секреты психологической войны" (цели, задачи, методы, формы, опыт)
    Минск, "Харвест", 1999, серия "Коммандос"

    Так что же такое психологическая война?

    Скачать книгу «Секреты психологической войны»

    И др.

  2. #2
    Регистрация
    11.01.2005
    Адрес
    Воткинск
    Сообщений
    16

    По умолчанию

    Уважаемый Капитан, здравствуйте.
    Правильно ли такое представление. Пассивность и активность – свойства сознания, т. к. Силы Излучения и Притяжения и формируют сознание, а пассивная и активная формы сознания являются инструментами творчества данного сознания в Познании Законов. Поэтому, только активное взаимодействие этих инструментов обеспечивает устойчивость сознания и усиление Тяги к Богу. Различия в деятельности пассивной и активной форм как инструментов творчества в Познании определяются родом деятельности данного сознания. Объясните, пожалуйста, в чем проявляется деятельность активной формы сознания женского и мужского родов деятельности? Чем отличается активность в Познании женского и мужского родов? Спасибо.

  3. По умолчанию

    Пассивность и активность – свойства сознания, т. к. Силы Излучения и Притяжения и формируют сознание
    Да, пассивность и активность – свойства сознания, точнее отдельных составляющих сознания – пассивной и активной формы восприятия (деятельности). Концентрат активной и пассивной формы деятельности есть само сознание.
    Но, то что имеет человек никак не относится к силам Излучения и Притяжения, ибо они формируют рода Сущностного и Духовного в Духовном мире, где люди Земли присутствуют только лишь в виде слабых (пятна, точки, сгустки) концентраций энергии на уровне Осадка.
    Материальные формы построены по подобию форм Духовного Мира, а потому отражают в себе принцип деятельности по роду Сущностного (правое полушарие) и Духа (левое полушарие). Этот же принцип лежит и самих формах – Женская и Мужская. В этом смысле женское сознание более пассивно в деятельности, чем мужское.
    Сам Закон Разделения заставляет творить именно такие формы, в которых есть активный и пассивный формы сознания, ибо таковы сами Энергии (происходит их разделение при понижении вибраций). Иными словами, чтобы воспринимать разделенные энергии людям необходимо и разделенное сознание, а так же и соответствующие органы (рецепторы восприятия и воздействия). Так например, поскольку люди не существуют в энергиях где свет и звук едины и неразрывны (например, на уровне энергий молний в точке происхождения), то и окружающий мир воспринимается ими двумя потоками информации – пассивным (зрение) и активным (слух, рот) при последующей программной обработке (слияние этих потоков в целое) рассудком. Таким образом, люди не столько воспринимают и понимают молнию напрямую, сколько создают о ней некое конструктивное представление, которое по мере познания приближается к реальному явлению, но никогда не достигнет истинности в понимании.
    Чем отличается активность в Познании женского и мужского родов?
    Все земные формы людей имеют в своем устройстве пассивное (правое) и активное (левое) полушария, взаимодействие которых формирует само сознание. Для идеального развития человека оба полушария должны развиваться одновременно. Поскольку активная форма деятельности более грубая, постольку и познание (движение в восхождении) должно происходить в последовательности от активного к пассивному. От построения логической цепочки приводящей к какому-то утверждению до конкретизации этого утверждения в определенную форму.

    Поскольку в мужском сознании более активно левое полушарие (так должно быть), постольку доминирующим в познании являются логические заключения. Например: a+b+c+d+e+f=A. Если логические заключения обретают форму и передаются в правое полушарие, тогда все нормально – идет развитие. Если мужское сознание не в состоянии сделать логическое заключения (не хватает данных, времени или способности), то рассудок становится перегруженным, происходит его блокировка, а значит и общая остановка эволюции. С остановкой эволюции сознания, начинается процесс инволюции, дебилизации сознания.
    Достоинство мужского познания – фундаментальность, устойчивость, мало ошибок при нормальном функционировании рассудка.
    Недостаток – медленная скорость в познании.

    Женское сознание, в силу своего устройства и рода деятельности, более полноценно оперирует пассивными образами. Поэтому в познании (а оно обязательно должно идти от активной формы к пассивной) опирается не столько на логические заключения, требующие много времени на логическую обработку информации, сколько на создание пассивных образов без достаточной их проработки на логику. Например: a+…+c+…+e+…=A. Скорость познания женского рода в такой ситуации будет значительно выше, чем мужского.
    Достоинство женского рода в познании: высокая скорость, а значит и большая скорость при оперировании готовыми образами.
    Недостаток: возникновение ошибок, то есть создание искаженных образов. Этот механизм очень хорошо показан в мультфильмах, когда главный герой (напр., волк) по отдельной части предмета (рог носорога, похожий на ухо зайца) представляет иной образ (зайца), чем есть в действительности (носорога).

    Разумеется, сегодня, из-за искаженности земных форм, нет ни женского рода в Познании, ни мужского. Сегодня все перемешано, тем не менее, женское сознание больше склонно к формированию в своем сознании иллюзий, чем мужское.

  4. #4
    Регистрация
    16.08.2005
    Адрес
    Н.-Тагил
    Сообщений
    626

    По умолчанию

    Чтение мыслей – почти реальность

    13.02.2007 9:59

    Создана методика, позволяющая определять намерения человека при помощи обыкновенной компьютерной томографии. С некоторой натяжкой можно сказать, что ученые научились читать мысли.

    Новый метод «чтения мыслей» разработан международной группой ученых под руководством Джона-Дилана Хайнеса (John-Dylan Haynes) – метод функциональной магнитно-резонансной томографии (полную статью в формате PDF можно прочесть на сайте журнала Current Biology). Созданное ими устройство собирает и анализирует данные об активности различных участков мозга, выявляя типичные сочетания, характерные для обдумывания тех или иных действий. Таким путем оно может определить намерения человека за некоторое время до совершения поступка.

    Точность сканирования пока еще не слишком высока: в ходе экспериментов испытуемым предлагалось на выбор сложить или вычесть два числа, при этом правильно определить их намерения машина смогла в 70% случаев. Впрочем, эффективность метода наверняка будет расти. Как утверждают разработчики, уже сейчас они могут успешно выявлять людей, склонных к агрессивным действиям, расовым предрассудкам и прочим формам асоциального поведения.

    Возможность читать мысли аппаратными средствами ставит человечество перед очередной нравственной дилеммой. С одной стороны, при помощи такой технологии можно будет предотвратить огромное количество преступлений и спасти множество жизней. С другой же, скептики указывают на тот факт, что намерение само по себе преступлением не является, а значит, его предварительная регистрация не имеет никакой юридической силы. Кроме того, вряд ли такой метод «чтения мыслей» когда-нибудь будет обладать стопроцентной точностью, поэтому, он не может быть использован и для получения доказательств в ходе следствия и суда.

    Все это означает, что реальной пользы от новой технологии будет не так уж много, хотя она откроет широкое и опасное поле для разного рода злоупотреблений. Как бы то ни было, системы сканирования мозга стремительно прогрессируют. По некоторым прогнозам массовый выпуск устройств, способных читать мысли с приемлемой степенью детализации, может быть налажен уже в ближайшие несколько лет. «Эта техника вот-вот появится, и нам очень нужны открытые дебаты относительно этической стороны вопроса. Иначе в один прекрасный день мы окажемся ошеломлены и испуганы,» – говорит Джон-Дилан Хайнес.

    http://www.popmech.ru/part/?articleid=1659&rubricid=3

    По статье The Guardian
    Последний раз редактировалось Dmitry; 01.03.2007 в 17:47.

  5. #5
    Регистрация
    16.08.2005
    Адрес
    Н.-Тагил
    Сообщений
    626

    По умолчанию

    Китайцы научились дистанционно управлять голубями

    27 февраля 2007



    На снимке видно, что микроэлектроды не такие уж и микро - торчат из головы (фото CNSphoto).

    Об этом информагентству Xinhua сообщили сами китайские учёные из университета науки и технологий Шаньдуна (CDUST). Они похвастались, что внедрили в мозги голубей микроэлектроды и теперь могут управлять их полётом.

    "Имплантаты стимулируют различные области мозга голубя, и сигналы, посланные учёными через компьютер, вынуждают птицу выполнять команды. Это первый такой успешный эксперимент с голубями в мире", — рассказал руководитель исследовательской группы Су Сюэчэн (Su Xuecheng). Для чего ему понадобились дистанционно управляемые голуби, он не уточнил.

    Следует отметить, что в июне 2005 года Су Сюэчэн с коллегами проделали аналогичную операцию с пятью мышами, а целью экспериментов назвали "создание новой научной дисциплины".

    Дескать, в перспективе можно будет заменить определённые нейроны в мозге животного и "управлять его поведением", или же заменить повреждённые нервы человека, чтобы помочь инвалидам.

    Кстати, японцы продемонстрировали дистанционное управление людьми ещё в позапрошлом году, а про то, как американцы с англичанами хотели использовать голубей для доставки химического оружия, мы рассказывали в этой статье. Будем надеяться, управляемые голуби нужны китайцам не для этого.

    http://www.membrana.ru/lenta/?6985



    Дистанционное управление людьми раскачивает мир
    8 августа 2005




    Стопы, повороты – есть. "Радиоуправляемая" девушка по команде с пульта меняет направления движения (фото с сайта NTT Communication Science Laboratories).


    "После 5 минут дистанционного управления у меня во рту появился сильный металлический привкус, будто я облизывал контакты батарейки. Головная боль была просто сверхъестественная — какая-то тупая пульсация в середине черепа. И этот кошмар продолжался в течение трёх часов".

    Эти слова принадлежат ди-джею Джастину Максвеллу (Justin Maxwell).

    Так он описал свои ощущения после тесного знакомства с новой японской "игрушкой" на выставке-конференции SIGGRAPH 2005.

    Испытывать интересную новинку на себе по прочтении такой рецензии чего-то не хочется. А вот рассказать о ней – почему бы и нет?

    Тем более, что на продукт обратил внимание сам Forbes, посвятивший ему статью "Люди с дистанционным управлением" (Remote-Controlled Humans).

    Девушку, движениями которой можно управлять с пульта, явила миру одна из многочисленных лабораторий японского телекоммуникационного гиганта (NTT Communication Science Laboratories).

    Нам показали (видеоролик на этой странице), как под контролем хмурого японца с ПДУ девушка ходит, качается, поворачивает вправо-влево и смеётся при этом в голос.

    По всем признакам, эта молодая особа в очках — пьяна. Но в Forbes написано, что нет, трезвая. Журнал предлагает обратить внимание на устройство за ушами юной леди и тот факт, что происходит гальваническая вестибулярная стимуляция (galvanic vestibular stimulation — GVS).

    Эта GVS известна, по меньшей мере, столетие, но какой-никакой интерес к данному виду электрической стимуляции исследователи стали проявлять в течение последних 20 лет.

    А японские специалисты обратили на GVS самое пристальное внимание, поскольку подумывают о коммерциализации своей системы. Название их проекта можно перевести в духе группы "Ария" — "Раскачаем этот мир" (Shaking The World — PDF-документ, 800 килобайт).


    Вам будет отрадно узнать, что данный проект — часть целого направления в деятельности лаборатории под названием "Паразитический гуманоид" (Parasitic Humanoid — PH), связанного с "моделированием невербального человеческого поведения".

    Итак, на девушке надето что-то вроде наушников. На самом деле, в этом устройстве находятся электроды, по которым слабый постоянный ток поставляется к сосцевидным отросткам за ушами.

    Тело человека в ответ на ток перемещает баланс в сторону анода и может изменить направление движения. Таким образом, у дистанционно управляемого меняется представление о собственном положении в пространстве.

    "Наше устройство может вызвать виртуальное ощущение ускорения, синхронизированное с оптическим потоком или музыкальными ритмами. Устройство может также вызвать боковую ходьбу к аноду", — пишут шестеро авторов из лаборатории NTT во главе с Таро Маеда (Taro Maeda).

    Ладно, это ДУ работает. Но кому и зачем эта технология может понадобиться? В первую очередь, создатели Shaking The World надеются на игровую индустрию: в автогонках можно усилить восприятие центробежной силы. Различные тренажёры, к примеру, для будущих лётчиков — другая сфера применения.



    ...Зато ПДУ для контроля над весёлой барышней выглядит так же, как пульт для управления игрушечным автомобилем (изображения с сайта forbes.com).

    Ещё систему можно использовать на дискотеках, чтобы синхронизировать тела танцующих с ритмом. Или улучшить навигацию для пешеходов, автоматически предотвращая столкновения и падения, или применять для контроля толпы. Теоретически GVS даже может быть новым видом коммуникации.

    Также можно вспомнить о людях, имеющих проблемы с вестибулярным аппаратом, страдающих от головокружения и так далее. В общем, припомнить или придумать какие-то ниши для GVS нетрудно – было бы желание.

    С другой стороны, эффект от долговременного воздействия гальванической стимуляции неизвестен – если не считать смеющуюся "пьяную" девушку. А о кратковременном можно судить по впечатлениям ди-джея Максвелла, с которого мы и начали свой рассказ.

    "Мы посмотрели результаты опроса с ответами предыдущих испытателей системы. Это выглядело так, будто бы никто из нас не получил большого удовольствия. Быть застреленным в голову и упасть было интересно, но это — не то же самое ощущение, когда просто наклоняешься вправо или влево".


    http://www.membrana.ru/articles/global/2005/08/08/201400.html
    Последний раз редактировалось Dmitry; 01.03.2007 в 18:21. Причина: Добавлено сообщение

  6. #6
    Регистрация
    16.08.2005
    Адрес
    Н.-Тагил
    Сообщений
    626

    По умолчанию

    Из Журнала «Опричнина» за 2005 г.

    "Санта Барбара" как инструмент демократии,
    или Голосование под гипнозом


    О лживости так называемой демократии и порочности демократических выборов, а также в результате их созданных институтов власти можно говорить долго. Но делать это для нашего, одурманенного "общечеловеческими ценностями", народа все же необходимо. Тем более, что за последнее время Россия вырвалась в мировые лидеры по манипулированию общественным сознанием. Многие, я думаю, могут испытать шок, когда узнают, как изнасиловали их психику, убеждая голосовать, за кого нужно, в декабре 1999 и в марте 2000 года.

    А стало это возможным в результате использования так называемого нейролингвистического программирования (НЛП), заданного явно не без участия "сионских мудрецов". С его помощью пытаются лечить многие психические расстройства. Но выяснилось, что некоторые приемы НЛП очень эффективны при манипулировании общественным сознанием. В результате такое манипулирование приобрело масштабы стихийного бедствия.

    Большинство специалистов по НЛП уверяют, что оно применяется только в медицине, но ни в коей мере не для манипулирования общественным сознанием. Однако некоторые методы НЛП видны невооруженным глазом, чаще используемые в телевидении. Вот лишь несколько примеров.

    Можно показать портрет неугодного кандидата в виде стеклянного витража и под каким-нибудь предлогом – разбить его. В результате за него не пойдут голосовать до 50 процентов людей, которым он раньше нравился. Такая закономерность была четко установлена во время медицинских исследований подобного метода.

    Например, человека оскорбили на работе или в общественном транспорте. Воспоминания об этом эпизоде не выходят из головы и причиняют страдания. Но вот он представляет себе обидчика в виде витража и "разбивает его палкой" – мысли о злодее тускнеют на 70 процентов. Повторяет еще раз – мысли исчезают вовсе. Такие методы проверены на тысячах клинических случаев. А теперь их применяют на телевидении, когда из сознания избирателей надо вытеснить образ кому-то не угодного кандидата.

    Излюбленный прием некоторых радио-ведущих повторять одну и ту же мысль несколько раз подряд, немного изменяя формулировку. Это одни из простейших приёмов внушения. Другой приём немного сложнее: ведущий делает свою речь нарочито бессвязной, что-то лепечет о том, о сем, но логики нет никакой. Так слушатели и зрители вводятся в гипнотическое состояние, которое необходимо для лучшего усвоения последующего, особо важного сообщения.

    Телевизор сам по себе – мощное гипнотизирующее средство. Никакой другой аппарат не гипнотизирует так сильно. Когда ребенок сидит у телевизора, ему можно положить руку на голову и сказать: "Ну продолжай спать", И он глубоко заснет, потому что предварительно был загипнотизирован телевизором. Команда подействует неотразимо. И, кстати не только на ребенка.

    Гипнотическое воздействие телевизионной информацией ещё больше усиливается, когда сообщение делают замогильным голосом, с перепуганным лицом, как любят некоторые теледикторы.

    Не меньший эффект имеет так называемый рейтинг политических лидеров. Нам много раз показывают, насколько они популярны у "большинства" сограждан. Сначала люди не соглашаются с такой раскладкой, но потом привыкают к ней, забывая о собственном мнении. Кода человеку много раз внушают одну и ту же последовательность имен, он пойдет голосовать именно так, как его научили. Успех "наиболее популярных" кандидатов запрограммирован.

    А вот ещё один интересный прием: взять портрет заказчика политической рекламы и поместить его в верхней части экрана в светлой рамке. Такой образ запечатлевается гораздо сильнее других, – в результате очень многие проголосуют за этого кандидата, даже не понимая, чем он им понравился. Срабатывает детская привычка: человек смотрит на "папу" снизу вверх и во всем его слушается.

    А если его образ показать в золотом цвете, который наиболее благоприятен для психики, то действие будет неотразимым. Люди могут умом этого не понимать, но бессознательно среагируют, что висящее над ними – свято.

    Можно найти ещё очень много приёмов НЛП, которые применяются в информационной войне. Так телевидение обрушивает на нас огромное количество телесериалов – художественных и мультипликационных. Телесериалы – это серийный гипноз. Бесконечные фильмы показывают для того, чтобы зрители лучше расслаблялись и повышали свою гипнабельность. Намаявшись на работе, человек отдыхает под "Санта Барбару" и, когда он таким образом дал телевизору себя загипнотизировать, идёт реклама. Она идёт прямо в подсознание, без всякой критики.

    Не случайно, в Америке и Европе сильно распространилась так называемая болезнь насильственных покупок. Люди идут в магазин, приобретают кучу товаров, а дома в ужасе видят, что они им совсем не нужны.

    Так же ведут себя многие телезрители, когда на самом интересном месте сериала им рекламируют не товары, а политиков: загипнотизированные бегут их избирать, а потом в ужасе видят, что такие политики им, мягко говоря, не нужны.

    Но не все послушные марионетки в руках телевизионных кукловодов. Если вы категорически против того или иного кандидата, или против их всех, то вас невозможно убедить отдать им свой голос. Ни гипноз, ни НЛП, ни 25-й кадр, ни запись звуковых команд на обратном оду – ничто не заставит вас проголосовать против своей совести. Все эти методы не действуют на тех, кто сформулировал в себе четкие убеждения. Можно манипулировать сознанием только тех людей, которые неустойчивы в каком-то вопросе.

    Манипуляция сознанием непосредственным образом сказывается и на физическом здоровье. В результате исследований, проведенных обществом "Врачи за права человека", оказалось, что после негативной информации (которая преобладает на экране) у зрителей резко падают все жизненно-важные показатели. Под действием ядовитой информации кажется, что страна погибла, кругом одни жулики и развратники. Рушится вера в добро и справедливость, исчезает смысл и радость жизни. Подрываются базовые стереотипы, исчезает психологическая опора. А когда её нет, резко падает биологическая сопротивляемость организма. Люди раньше стареют и умирают, наш народ быстро вымирает, очищая территорию для китайцев и американцев. Бессовестные регулировщики общественного сознания делают деньги на страданиях, болезнях и смерти простых людей! Нечистоплотные политики и их журналисты играют роль народных защитников, а на самом деле вгоняют людей в гроб.

    Но вся эта чернуха действует и на тех, кто её стряпает. Отравители сознания с утра до ночи купаются в порожденной ими ядовитой информации, которая очень вредна для здоровья. А главное – они пробуждают тёмную энергию не только в зрителях, но и в себе. Эта разрушительная энергия возвращается бумерангом к своему источнику. В результате очернители получают больше вреда, чем сами сотворили.

    Политические злопыхатели окружены толпами телохранителей и считают себя в безопасности. Но это иллюзия: отравителей сознания Господь накажет гораздо раньше, чем их постиг бы народный гнев.

  7. #7
    Регистрация
    16.08.2005
    Адрес
    Н.-Тагил
    Сообщений
    626

    По умолчанию

    Увлечение телевизором в детстве снижает внимание в юности

    21:35 (4 сентября)

    Подростки, имеющие проблемы с концентрацией и вниманием, вероятно, в детстве более двух часов ежедневно проводили перед экраном телевизоров. Как отметили исследователи из новозеландского Университета Отаго, проблемы с вниманием увеличились с возрастом на 40% как у мальчиков, так и у девочек, причем независимо от того, диагностировали ли медики синдром дефицита внимания и гиперактивности в предыдущие годы.

    Связь между увлечением телевизионными программами и последующими проблемами с психикой новозеландские эксперты отметили в ходе продолжительного наблюдения за привычками и моделями поведения более тысячи людей, рожденных на территории университетского городка Данедин в апреле 1972 - марте 1973 года.

    В среднем, в возрасте 5-11 лет дети ежедневно смотрят телевизор 2,05 часа, тогда как к 13-15 годам количество часов увеличивается до 3,1 в день. Такое количество часов, проведённых перед экранами, отрицательно влияет на внимательность детей впоследствии.

    По словам руководителя исследования Карла Ландхьюса, причиной отсутствия внимательности к повседневным делам может стать наличие в телевизионных передачах большого количества красочных и быстро сменяющих друг друга кадров. Мозг ребёнка «привыкает» к подобному разнообразию, и реальность становится просто «неинтересной», а занятия, требующие усидчивости, - слишком сложными для выполнения.

    Кроме того, чрезмерное увлечение телевизионными программами может вытеснить из жизни ребёнка другие занятия, которые, наоборот, тренируют память и способность к концентрации. Проводя массу времени перед телевизорами, дети забывают про чтение, игры и спортивные соревнования. Результаты исследования представлены в журнале Pediatrics. // Reuters

    http://www.gazeta.ru/news/science/20..._1113773.shtml

  8. По умолчанию

    Дети свободы (Спецпроект «НР»)
    «Из всех лезет Comedy Club»
    31.08.09 15:20


    Москва, Август 31 (Новый Регион, Арина Морокова, Виталий Акимов) – Российские школы выпустили первое поколение детей, рожденных не в СССР. Они разительно отличаются от своих сверстников из 90-х, ориентированных на карьеру, деньги, масскульт и потребительство. Педагоги, психологи, родители в один голос говорят о «НОВЫХ ЛЮДЯХ» – детях глобализации, массовой коммуникации, виртуальной культуры и так далее.

    У них не было отцов, их воспитал телевизор, они страшные индивидуалисты по сути, их не волнуют «судьбы Родины», – только собственная реализация.

    Преподаватели вузов, столкнувшиеся с ними на летних вступительных экзаменах и собеседованиях, пребывают под впечатлением до сих пор.

    «ПОКОЛЕНИЕ БЕЗОТЦОВЩИНЫ». ИХ ВОСПИТАЛ ТЕЛЕВИЗОР

    «Это очень трудное поколение, – говорит руководитель Студии театрального искусства, культовый режиссер Сергей Женовач.

  9. #9
    Регистрация
    05.04.2007
    Адрес
    Воронеж
    Сообщений
    5,140

    По умолчанию Google делает нас глупее?

    В последнее время у меня появилось неуютное ощущение, что кто-то или что-то ковыряется в моем мозгу, перераспределяя нейронные схемы и перепрограммируя память. Мой мозг не умирает, насколько я могу судить, но меняется. Я уже не думаю так, как думал раньше. Особенно это заметно при чтении. Раньше я с легкостью погружался в книгу или длинную статью. Мозг увлекался повествованием или поворотами дискуссии, и я часами бродил по длинным дорогам прозы. Теперь такое редко случается. После двух-трех страниц внимание начинает рассеиваться, появляется какая-то суетливость, я теряю нить, начинаю искать, чем бы еще заняться. Такое ощущение, что мне постоянно приходится подтаскивать свой непослушный мозг обратно к тексту. Глубокое чтение, которое раньше происходило совершенно естественно, превратилось в борьбу.
    ...
    В диалоге Платона «Федр» Сократ стенал по поводу развития письменности. Он опасался, что когда люди начнут полагаться на написанное слово, как замену знанию, удерживаемому в голове, они, по словам одного из участников диалога, «перестанут тренировать свою память и станут забывчивыми». А из-за того, что они смогут «получать информацию без надлежащих инструкций», они будут «казаться очень образованными, будучи, большей частью, достаточно безграмотными». Они будут «самодовольно считать себя мудрыми, не имея настоящей мудрости».
    Читать полностью

    Подобные статьи - Клиповое мышление и Внимание — универсальная валюта будущего

  10. #10
    Регистрация
    05.04.2007
    Адрес
    Воронеж
    Сообщений
    5,140

    По умолчанию ИСКУССТВО СКРЫТОГО ГИПНОЗА

    Captain, на сколько качество сознания влияет на сопротивляемость нижеуказанному управлению? Или качество сознания только может "подсказать" ощущениями, чтобы человек не влезал в то или иное взаимодействие, а если человек доверился рассудку и влез, то тут что биоробот, что человек одинаково подвержены управлению?

    Курс подробно рассказывает о развитии собственной сверхчувствительности, позволяющей буквально забраться внутрь разума объекта воздействия, ухватиться за штурвал сознания и повернуть его мысли в любое выгодное для Вас русло!

    Вы обретёте почти экстрасенсорные способности манипулирования окружающими!

    Материал посвящает Вас в методики, использующие силу устной или письменной речи для скрытого гипнотического воздействия на бодрствующих и совершенно адекватных людей.

    Ваши вербальные команды будут звучать совершенно естественно, не вызывая никакого подозрения у собеседника. Он, или она, не владеющие данной методикой, не заметят абсолютно ничего подозрительного – а Вы, в свою очередь, сможете тайно давать им свои установки.

    Проще говоря, Вы сможете управлять и властвовать над людьми исключительно с помощью Вашей речи, изобилующей скрытыми гипнотическими командами.

    Гипнотические речевые приёмы – это тщательно подобранные слова и тщательно составленные фразы, заставляющие Вашего собеседника принимать запрограммированные команды и действовать в полном соответствии с ними БЕЗ МАЛЕЙШЕГО СОПРОТИВЛЕНИЯ ИМ.

    Ссылка на продолжение

    Говоря непосредственно о гипнотизме как об явлении, которое используется для различных целей, в целом можно охарактеризовать такое явление крайне негативным, потому как оно является технологией Черного Космоса (самый опасный ЭИ план). Стоит все же обратить внимание на очень уникальную разработку в гипнотизме, которая слишком отличается от классического гипноза и по утверждению авторов действует 100%-но на любого человека. Речь идет об эриксонианском гипнозе, изобретенным уже достаточно давно Милтоном Эриксоном и широко используемым против человека совместно с НЛП-технологиями. Массовое использование отмечено В США, странах Запада, появление же в России произошло в начале 90-х годов прошлого столетия.

    Уникальность методики заключается в том, что в отличие от классического гипноза, где для гипнотизации субъекта используется наведение транса активными методами приказного порядка, в эриксонианском такое наведение осуществляется через простое общение и происходит в течение нескольких минут или даже секунд. Причем жертва, в подсознание которой закладывается программа воздействия, ничего не осознает и не помнит происходящего (наведение транса). Такую методику очень широко применяют цыганки, когда «заговаривают зубы» своей жертве, освобождая карманы и кошельки от «лишних средств». Но в эриксонианской разработке она еще более уникальна и безупречна.

    Данная методика появилась в России благодаря Сергею Горину, которому удалось объединить наработки М. Эриксона и А. Пиза («Язык жестов и телодвижений») в единую дьявольскую систему. Наверное многим попадались его книги «А Вы пробовали гипноз?». Такая литература, являясь несомненно трехканальной, в силу того что сам автор является проводником Черного Космоса, по степени воздействия на человека равносильна сразу 500 кг. ртути, находящихся рядом с живым существом. В квартире данные книги производят быстроразвивающуюся и тяжелоустранимую аномалию. Но речь не о книгах, а о самой методике, при помощи которой предлагается заниматься целительством, добиваться успехов в коммерческих целях, а также… для быстрого соблазнения женщин.

    Предлагается изучить сначала язык жестов и телодвижений по наработкам А. Пиза, а уже затем, понимая мысли человека, при помощи этого языка использовать подстройку к жестам, телодвижениям и дыханию своей жертвы, после чего непременно очень быстро и эффективно получать от нее желаемое. Объясню механизм работы данного процесса. Использование подстройки (копирование) позволяет очень быстро ослабить потенциал и биополе жертвы и проникнуть ко всем внутренним резервам, меняя их по собственному желанию (оператор может поменять позу, телодвижения, жесты, дыхание, а жертва уже следует за ним, меняя собственное настроение, мысли и т.д. по желанию оператора), а также вследствие ослабления поля, легко проникнуть в подсознание и заложить любую программу воздействия и даже задать срок ее выполнения во временном промежутке. Все это происходит буквально в течение 3–5 минут путем обычного общения жертвы и оператора, которые чаще всего сидят друг напротив друга. Если оператор пожелает, то программу воздействия жертва начнет исполнять уже немедленно сразу после ее сброса в подсознание. В данном случае работает именно подстройка к жестам и ритму дыхания, меняя который, можно непосредственно получать доступ как к биополю человека, так и к тонким телам. Сразу скажу, что защиты от такого воздействия не существует, т.к. какие бы жесты вы не использовали (например, даже и закрытые: замкнутые и скрещенные руки и ноги), оператор при помощи «хитрушек» разблокирует вас и получит необходимый доступ. Если видите, что начинают копировать ваши жесты и телодвижения, просто немедленно уходите от общения.

    Методика получила массовое распространение, т.к. используется всеми кому не лень. Но хотя бы единократное ее использование на человеке даже ради любопытства делает немедленно из «экспериментатора» проводника Темных сил, т.к. ее использование предполагает глубочайшую проводимость через себя потенциалов и энергий Черного Космоса. Попробовав раз, человек вряд ли уже сможет остановиться, т.к. будет целиком подконтролен автору (дистанционно) вследствие зацепки энергетического двойника автора как на оператора, так и на жертву и полного открытия доступа к своим тонким телам, который происходит во время первого эксперимента из-за специфики работы механизма данной методики. Все просто: оператору самому необходимо частично входить в транс и имитировать его для жертвы, впоследствие уже выходя из него и управляя жертвой по собственному усмотрению. Во время такой имитации и открывается доступ. Энергетический двойник уже дистанционно заставит оператора работать дальше и искать новых жертв. Но даже если человек и сможет сопротивляться двойнику, то силы Черного Космоса, уже контролируя человека изнутри направят его на «путь истинный» уже далеко не методами соблазнов и искушений…

    Данный вид гипноза изначально использовался только спецслужбами, а его ЭИ наработки массово используются в рекламе различных продуктов и товаров. Но сейчас процесс стал общедоступен, и реклама гипноза для быстрого соблазнения женщин или мужчин уже есть на многих сайтах в Интернете. Предлагается лишь крошечная часть данных наработок, которая тоже оказывается действенной как по результату, так и по последствиям. Но есть и профессиональные предложения от учеников Сергея Горина по проведению тренингов и занятий.

    Технологии Темных сил

Страница 1 из 6 12345 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •